“五四”青年节放假，有意义吗？

“五四”青年节放假，有意义吗？

      经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期。 （4月22日《人民日报》）

    这个消息一出，引起了议论纷纷。首先是放假的年龄，大多数人都认为这个年龄限制有问题。过了28岁就不是青年了？比如在中学，14岁以下的孩子照常上课，14岁以上的孩子就可以放假？操作性明显不够。

    其次是为什么要放这半天假？说句老实话，笔者自己就属于没弄明白的那种人。从今年开始，清明、端午和中秋都开始放假了，这是大家的呼声，也得到了大家的认可，因为，在这些中国的传统节日里，大家需要一个假期，或祭祀，或和家人团聚。那么，“五四”青年节放半天假是为了什么呢？也许初衷是为了让曾经淹没在五一黄金周里的节日还原其本来面目，也许是为让青年们和社会获得一种认知，感受到青年节的存在。但仅仅有认知和存在是不够的，我们还应该为这个节日做些什么。

      但现实的情况是，“五四”青年节已经越来越被青年们漠视，而这个节日蕴含的文化价值和精神内涵更是没有得到有效的传扬。“五四”青年节是为了纪念上个世纪初那场反帝反封建的爱国运动而设立的，弘扬的是一种对科学、民主的精神追求，这种追求绝不是放半天假可以弘扬和纪念的。放假半天，估计大多数青年只是用来休息和休闲。

      纪念和弘扬，需要载体，需要活动，需要众多青年的参与。在现在的中国城市，过情人节在年青人中很流行，这个节日并不放假，但情人节却有自己的一套方式和程序来表达自己的情感和需求，可以说这些都是形式主义。但在很多时候，我们需要一种形式来表达自己。什么时候“五四”青年节有了情人节这样被大家认可的纪念形式，有了这样可以达到内心的情感表达，那么，设立这个节日的初衷才能被达到。

    青年节是“五四运动”的果实，过青年节最重要的就在于传扬激荡了无数青年热血的“五四精神”，让民主、科学、自由、平等、法治这些让无数青年以热血追求的价值理理念在现代青年的心中继续生辉。